10ª SESIÓN - LUNS 5 DE MAIO

[Volvemos da fin de semana coas pilas cargadas con gañas de traballar no proxecto. A casa case está rematada e nótase certo nerviosismo nos alumn@s. Imos a asamblea…].

Mestra: ¿Buscástedes algunha información sobre como facer o tellado das casas?

Alumn@s: Non atopamos nada.

Mestra: Eu conseguín na biblioteca pública do concello este libro:
Monlaü, Simone y Moreau, Pierre. Dime como se hace… (Montar un tejado – Pág. 139). Editorial Argos. 1984.

[A mestra mostra o libro a tódolos alumn@s centrándose sobre todo na páxina na que fala de como se monta o tellado dunha casa de verdade. Os nen@s e nenas mostran moito interese].

Lois: A miña casa ten o tellado en forma de pico.

Candela: A miña ten moitos picos.

Xulio: Pois a miña ten so un tellado e é inclinado.

Mestra: O tellado da miña casa é plano. ¿Como é o tellado da nosa escola?

[Os alumn@s non teñen moi claro como é o tellado da escola].

David: ¿Por que non saimos a ver como é?

Mestra: Na hora do recreo e dende o patio imos a fixarnos ben en como é o tellado desta escola.

Alumn@s: Sí, sí…

[Despois do recreo…].

Xulieta: O tellado da escola ten picos.

Roberto: Tamén ten zonas na que é plano.

Ana: O tellado desta escola ten moitas formas, o da nosa casa tamén podería ser así.

Mestra: Sí, pero ¿con que material o podemos facer?

Xulio: O cartón ondulado co que se fan as caixas pode quedar ben.

Mestra: Pois sí, ademáis creo que aquí na escola temos unhas cartulinas de cores que teñen esa forma ondulada.

Ana: Fagamos o tellado da nosa casa con esa cartulina.

Lois: Pero que sexa vermello se pode ser.

Mestra: Vou a mirar no armario se teño cartulina ondulada desa cor. Pois sí, xa podemos traballar no tellado.

Xosé: Enriba de cada unha das habitación haberá que construir un tellado.

Lorena: A nosa habitación que é o dormitorio grande terá o tellado con forma de pico.

Tomás: O tellado da nosa habitación terá forma de pico.

Mario: No pasillo faremos o tellado con forma plana.

Xulio: No cuarto de baño o tellado tamén será plano.

[A mestra elabora unha plantilla para que os alumn@s constrúan os tellados en forma de pico. Eles terán que debuxar a silueta sobre a cartulina ondulada e pegar as solapas que correspondan. Para o pasillo e o cuarto de baño terán que facer a silueta do tamaño das caixas. Neste traballo é indispensable a axuda da mestra].

Mario: ¿Sobre que imos a pegar estos tellados?

Lorena: Podemos utilizar as tapas das caixas das habitacións pegándoas como fixemos coas demáis caixas.

Xosé: Pegamos os tellados sobre as tapas das caixas e… ¡xa rematamos o tellado!

Tomás: ¡Falta a cheminea!

Mestra: É verdade.

Lois: É como facer unha caixiña pero alta.

[Alumn@s recortan a cartulina ondulada vermella].

Mestra: Agora sí podemos facer a foto da casa xa rematada.

Alumn@s: Por fin, ¡a casa xa está feita!

9ª SESIÓN - 1 MAIO 2008

TRATAMENTO DA INFORMACIÓN E COMPETENCIA DIXITAL

- Empregar, na medida das súas posibilidades, a linguaxe audiovisual e algunhas das NTIC como vehículo de expresión e comunicación para levar a cabo a construcción da casa.

COMPETENCIA SOCIAL E CIDADÁ

- Recoñecer, identificar, representar e construir unha casa na súa globalidade e as súas diferentes partes.

9ª SESIÓN - 1 MAIO 2008

Xaquín e Xosé: Pero agora temos que colocar estos mobles na nosa casa tal e como os distribuimos nos planos.

Mestra: Pois claro. Collede os planos e fixádevos ben en como están colocados os elementos.

Lucía: Cada grupo colocará os mobles que se fixeron na súa habitación correspondente.

[De dous en dous colocan os mobles feitos no lugar que consideran oportuno seguindo as indicacións do plano elaborado anteriormente].
Candela: ¡A casa é moi fermosa!

Roberto: Mestra, ¡sácalle unha foto para que a vexa todo o mundo!

Mestra: Como as fotos dos mobles podemos enviar esta tamén o noso blog. Quedou realmente fermosa a casa, pero ¿dende dentro das casas pódese ver o ceo?

Xaquín: Sí, pero dende as fiestras.

Xosé: Non, non… dende dentro das casas non se ve o ceo porque enriba teñen o tellado.

Mestra: Entón o que faltaría para rematar esta casa sería…

David: ¡O tellado…! Pero parece moi difícil.

Mestra: Na fin de semana podedes buscar información sobre como facer os tellados das casas.

9ª SESIÓN - 1 MAIO 2008

[A casa parece que xa vai cobrando vida. Acudimos á asamblea… Os nen@s móstranse impacientes por rematar os mobles que lles faltan, xa que queren ver a súa casa rematada].

Mestra: Temos que continuar coa elaboración dos mobles que xa comezou o luns pasado.

Candela: Eu xa sei como quero facer as escaleiras do meu pasillo.

Xulio: Eu xa teño pensado como facer a bañeira, quero que sexa unha bañeira de hidromasaxe.

[Nesta sesión os alumn@s elaboran tódolos mobles da casa, en grupos de dous facendose cargo cada un da habitación que se tocase no sorteo. Os alumn@s amósanse moi orgullosos das súas creacións].

Xulieta: Mestra, ¿por que non lles sacas fotos os nosos mobles e logo as enviamos o blog?

Mestra: É unha moi boa idea, esperade que collo a nosa cámara dixital.

NA BARRA DA DEREITA DO BLOG HAI UNHA PRESENTACIÓN CON TODOS OS MOBLES DA CASA. AQUÍ SO POÑEMOS UN EXEMPLO.

8ª SESIÓN - LUNS 28 ABRIL 2008

COMPETENCIA SOCIAL E CIDADÁ

- Explorar e manipular algúns dos obxectos e elementos do contorno da casa en relación co medio físico no que se atopa, recoñecer os seus atributos e calidades e saber convivir en interacción cos iguais.

TRATAMENTO DA INFORMACIÓN E COMPETENCIA DIXITAL

- Empregar, na medida das súas posibilidades, a linguaxe audiovisual e algunhas das NTIC como vehículo de expresión e comunicación para levar a cabo a construcción da casa.

8ª SESIÓN - LUNS 28 ABRIL 2008

Alumn@s: Sí, está moi ben. ¡Cantas cousas! Buf. Na habitación hai…, no baño hai…

Mestra: Se queredes podedes ir coller a pezas e comezaremos a construir os mobles da nosa casa. Antía, ¿sabes a dirección desa páxina web da que falabas?

Antía: Creo que sí.

[Antía axuda a mestra a atopar a páxina web de lego].

Mestra: Mentras xogades coas pezas se queredes porque igual é máis sinxelo, podedes vir a ollar este xogo.

Páxina web do xogo: http://creative.lego.com/en-us/games/deafult.aspx
[Todos os alumn@s están interesados en ver o xogo, e será de gran utilidade. Pasarán cada grupo de dous a realizalas súas construccións].

Lois: Mestra, ¿facemos só os mobles na nosa habitación?

Mestra: Sí, sería o máis axeitado, cada grupo traballará coa súa habitación. Os que teñan a cociña farán os mobles da cociña, os que teñan o baño os mobles do baño…

[Despois de varios intentos ensaiando co xogo e coas propias pezas van construindo os mobles].

8ª SESIÓN - LUNS 28 ABRIL 2008

Mestra: Antía, ¿recordas que dixeches que traballabas coas pezas de lego para facer casas?

Antía: Sí, pero tamén fago animais, persoas, e incluso mobles para a casa. Xogo moito na páxina web de lego e constrúo moitas cousas.

Xulio: ¡Que gran idea! Podemos facer os mobles da nosa casa coas pezas de lego que xa temos na aula.

Antía: Mestra trouxen este libro: LA CASA. Nel podemos ver moitísimas cousas que hai nas casas e descubrir moitas outras.